miércoles, 10 de febrero de 2010
TAREAS OBLIGATORIAS:
- Aplicando lo aprendido durante el taller, recorrer y visionar el recurso Primartis o cualquier otro que sea de interés.
- Incorporar al blog reflexiones sobre las características y utilidad de este tipo de recursos TIC (estructura común, posibilidades didácticas, grado de dificultad, etc.).
jueves, 4 de febrero de 2010
TAREAS de la sesión 1
TAREAS OBLIGATORIAS:
- Recorrer y visionar el recurso Celia Viñas.
- Incorporar al blog reflexiones sobre las características y utilidad de este tipo de recursos TIC (estructura común, posibilidades didácticas, grado de dificiultad, etc.
- Buscar en internet fuentes diversas que ofrezcan recursos TIC diseñados para el tercer ciclo de primaria.
INICIO
HOLA,
Bienvenidos y bienvenidas al blog del módulo II
A pesar de los inconvenientes técnicos conseguimos terminar la primera sesión completa, sólo queda completar las tareas.
Escribe tu comentario en cuanto a:
Bienvenidos y bienvenidas al blog del módulo II
A pesar de los inconvenientes técnicos conseguimos terminar la primera sesión completa, sólo queda completar las tareas.
Escribe tu comentario en cuanto a:
- Viabilidad para llevarla al aula
- Temporalización: curso, duración...
- Recursos TIC que requiere
- Yo le añadiría...
- Yo le quitaría...
- Otros
TAREAS de AMPLIACIÓN:
- Buscar en internet otras fuentes que ofrezcan nuevos recursos diseñados para el tercer ciclo de primaria.
- Realizar una selección de estos recursos basada en la adecuación de los mismos al alumnado propio de cada docente.
- Consultar el Banco de recursos (sesión 2).
- Elegir un recurso y llevarlo al aula.
- Escribir la experiencia del punto anterior en el blog.
TAREAS de la SESIÓN 1
TAREAS de AMPLIACIÓN:
- Completar la siguiente TABLA DE RECURSOS.odt a lo largo del curso con los enlaces que encuentres en la Mochila/red.
- Realizar una selección de estos recursos basada en la adecuación de los mismos al alumnado propio de cada docente.
- Consultar el Banco de recursos (sesión 1).
- Elegir un recurso y llevarlo al aula.
- Escribir la experiencia del punto anterior en el blog.
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