Tareas 5

• Seleccionar una unidad didáctica de una materia y elaborar un análisis crítico de la misma.
• Aportar al blog el trabajo realizado.
• Evaluación final del curso a través del blog ( según las expectativas planteadas en la 1ª sesión ).

Tareas 4

• Completar y publicar el ejemplo práctico diseñado en el taller, utilizando alguno de los recursos TIC empleados en esta sesión o diseñar un nuevo proyecto.
• Aportaciones individuales al blog valorando alguno de los aspectos de los recursos consultados en el banco y añadir el trabajo realizado.

ENLACES a las UNIDADES DIDÁCTICAS

Os recuerdo que todas estas unidades didácticas están instaladas en vuestros ultraportátiles en la mochila digital , entráis en:

• Contenidos y materiales
• Unidades Didácticas.
  

Ánimo, un saludo

TAREAS SESIÓN 3

Obligatorias:

• Escoger un recurso educativo y, aplicando lo aprendido durante el taller, realizar un proyecto de trabajo (individual o en grupo) que consista en un estudio de las posibilidades didácticas que ofrece (por ejemplo, “El tesoro del galeón hundido” o cualquier otro y publicar el trabajo en el blog de aula.

De ampliación:

• Consultar el Banco de recursos (sesión 3).
• ¿Hacemos una webquest?

VISITA a GRANADA

EL UNIVERSO

EL TORCAL de ANTEQUERA

LAS SETAS

LOS SERES VIVOS

LOS SERES VIVOS

LA REPRODUCCIÓN

LA PREHISTORIA

EL PAISAJE de ESPAÑA

MOTRIL ISLÁMICO

LA PAPA

LA MATERIA

LA CAÑA de AZÚCAR

TAREAS OBLIGATORIAS:

• Aplicando lo aprendido durante el taller, recorrer y visionar el recurso Primartis o cualquier otro que sea de interés.
• Incorporar al blog reflexiones sobre las características y utilidad de este tipo de recursos TIC (estructura común, posibilidades didácticas, grado de dificultad, etc.).

AUTORRETRATO

Autorretrato

NUMERACIÓN

Numeración

LAS PLANTAS

Las plantas.

TAREAS de la sesión 1

TAREAS OBLIGATORIAS:

• Recorrer y visionar el recurso Celia Viñas.
• Incorporar al blog reflexiones sobre las características y utilidad de este tipo de recursos TIC (estructura común, posibilidades didácticas, grado de dificiultad, etc.
• Buscar en internet fuentes diversas que ofrezcan recursos TIC diseñados para el tercer ciclo de primaria.

INICIO

HOLA,

Bienvenidos y bienvenidas al blog del módulo II

A pesar de los inconvenientes técnicos conseguimos terminar la primera sesión completa, sólo queda completar las tareas.

Escribe tu comentario en cuanto a:

• Viabilidad para llevarla al aula
• Temporalización: curso, duración...
• Recursos TIC que requiere
• Yo le añadiría...
• Yo le quitaría...
• Otros

TAREAS de AMPLIACIÓN:

• Buscar en internet otras fuentes que ofrezcan nuevos recursos diseñados para el tercer ciclo de primaria.
• Realizar una selección de estos recursos basada en la adecuación de los mismos al alumnado propio de cada docente.
• Consultar el Banco de recursos (sesión 2).
• Elegir un recurso y llevarlo al aula.
• Escribir la experiencia del punto anterior en el blog.

TAREAS de la SESIÓN 1

TAREAS de AMPLIACIÓN:

• Completar la siguiente TABLA DE RECURSOS.odt a lo largo del curso con los enlaces que encuentres en la Mochila/red.
• Realizar una selección de estos recursos basada en la adecuación de los mismos al alumnado propio de cada docente.
• Consultar el Banco de recursos (sesión 1).
• Elegir un recurso y llevarlo al aula.
• Escribir la experiencia del punto anterior en el blog.