- Aplicando lo aprendido durante el taller, recorrer y visionar el recurso Primartis o cualquier otro que sea de interés.
- Incorporar al blog reflexiones sobre las características y utilidad de este tipo de recursos TIC (estructura común, posibilidades didácticas, grado de dificultad, etc.).
miércoles, 10 de febrero de 2010
TAREAS OBLIGATORIAS:
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Alicia Hernández
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ResponderEliminarLa verdad es que estos tres enlaces (Ludos, Alquimia y Aprender) son muy dinámicos, motivadores, ofrecen gran cantidad de recursos organizados por niveles. Además hay espacio para el profesorado, alumnado y público en general. La información parece estar bien organizada. Se trabajan muchos aspectos aplicables a contextos cotidianos; me parecen bastante buenas. Muy aplicables.
ResponderEliminarReme. La Molina.
Primaritis es un recurso muy atractivo para el alumnado por la forma de presentar las actividades. Tiene también muy interesante la guía para el profesorado pero no las aplicaría en clase para un tema determinado porque creo que las actividades son escasas y de consistencia más teórica que práctica cuando en el área de artística debemos buscar la manipulatción.
ResponderEliminarHola. Mi opinión sobre Primartis es que,en general, tiene una gran cantidad de actividades variadas y llamativas. Sin embargo, considero que la parte práctica o manipulativa queda bastante relegada.
ResponderEliminarLos recursos de Ludos, Alquimia...,me han gustado en general por su variedad,gráficos, por remitirnos a otras páginas....Eloisa.
Tanto Ludos como Primartis me parecen dos buenas opciones a tener en cuenta, creo que tienen un diseño muy atractivo y gran cantidad de actividades bien organizadas por ciclos
ResponderEliminarConsidero que los enlaces Ludos, Alquimia, Aprender y Primartis son atractivos para el alumnado y los motiva para aprender de una manera más lúdica. Además la gran variedad de actividades y su clasificación por niveles ayuda al alumno/a a encauzar su aprendizaje para que no se sienta perdido. La guía del profesorado es muy útil y bien enfocada.
ResponderEliminarUno de los inconvenientes que veo es que para el área de artística en Primartis se trabaja más de forma teórica que práctica, con lo cual la manipulación queda relegada a un 2º plano.
M.Carmen. CEIP LAS LOMAS.
Me ha gustado, pero me ha costado un poco de trabajo comprender el funcionamiento del enlace Primartis, aunque después de trabajarlo he visto que era fácil de realizar. Lo veo útil y fácil de aplicar en el aula.
ResponderEliminarTambién he estado mirando los enlaces Ludos, Alquimia y Aprender. Me ha gustado mucho los recursos y las experiencias de Alquimia, porque creo que son actividades aplicables en el aula.
Dolores González. CEIP LAS LOMAS.
En cuanto a los enlaces propuestos para explorar, me han parecido muy interesantes porque no sólo están destinados al alumnado y profesorado, sino también a los padres, lo que fomenta la colaboración de estos en el proceso de aprendizaje de sus hijos. Creo que la organización de los contenidos en distintos módulos o centros de interés facilita su uso. Considero que el uso de estos recursos (Ludos, Alquimia, Aprender y Primartis) aumenta considerablemente la motivación de nuestro alumnado.
ResponderEliminarMaría José Rueda
Los enlaces Primartis, Ludos son atractivos para el alumnado. Yo me he centrado en el de Primartis en el área de Música. Está bien diferenciado por ciclos. Me parece bastante completo para el 1º y 2º ciclo, ya que trabaja diferentes bloques como ritmo, audición, lenguaje musical, pero en el 3º ciclo no hay ninguna actividad de Música, únicamente hay 4 actividades de Plástica. En relación a Ludos me parece atractivo pero no soy especialista de Educación Física y no puedo valorarlo de igual modo.
ResponderEliminarEn los recursos del ITE he encontrado un recurso para trabajar el folclore de España.
No he podido llevarlos a cabo ya que en mi centro educativo no hay posibilidad de realizarlo.